温热，容易被人接受

    浴池里有三个水池，一边是热水，一边是冷水，中间是温水，每日，每时，在温水池里洗澡的人特别多，这让冷水池和热水池感到很奇怪，他俩同时问温水池：“为什么在你那里洗澡的人特别多，而我们这里洗澡的人没有你那里多呢？我们也同样可以帮助洗澡的人去除污垢，达到清洁的目的啊？”温水池回答：“我们三个的职能是一样的，可是方式是有差别的，我想在为别人去除污垢的时候，温和的方式总是容易被大多数的人接受的。”
    这则寓言让我很自然地联想到了批评的艺术，过分的训斥和发脾气犹如热水，只能让学生畏而远之，一意的讥讽，挖苦犹如冷水，也容易让学生望而生畏。两者容易与学生形成对立面，起不到教育学生的目的。而只有用温和的方式，耐心细致地教育，劝导，才能让学生心悦诚服，并改正自己身上的错误。