家教故事
青云中心小学六(4)班沈宇昂家长 沈玉美
现在的孩子,有时让我们做父母的确实不知如何是好,又不知道他们内心的真实想法,所以我经常会跟孩子谈谈心,分析他的内心世界,及时发现他学习中的问题,帮他解决。
有一次,老师通过短信将我儿子最近的练习成绩发到我手机上,我看着最近儿子的表现,心里很惊讶,我儿子最近一次数学练习竟然只得了71分,以前数学考试他从来不低于98分,最近怎么成绩下降得那么快呢?我心里虽然觉得奇怪,但是嘴上又不能说,怕伤了孩子的自尊心,我准备等儿子放学回来之后好好问问他。
下午儿子放学回家了,他只是低头不语,乖乖地跑进书房写作业了,我也没问他什么,希望他能够主动来向我说明原因。快到吃晚饭的时间了,儿子也做完了作业出来准备吃晚饭了,我见他还没有什么准备向我说明原因的意思,便主动问他:“儿子,最近有没有练习?”他也意识到其中有问题,便心虚地说:“练……练过了。”我便接着问下去:“那成绩怎么样啊?”他似乎不再愿意说下去了,我看着他这个样子也不忍心再问下去。
吃完饭之后,他又跑进书房,没过一会儿,兴高采烈地出来了,对我说:“妈妈,您刚刚不是问我练习多少分嘛?”我心里觉得奇怪啊!他明明得了71分,怎么还那么开心呢?”“恩,怎么?要跟我汇报成绩了嘛?”他把考卷在我眼前晃了晃,说:“恩,这次考得不好,拿了个97分。”听他这么一说,我觉得更加奇怪了,明明是71分怎么变成了97分了呢?难道老师发来的短信有错吗?还是我儿子他……我不敢再想下去,便敷衍了他一下:“考得不错啊!好了好了,那么晚了,该睡觉了。”
第二天,我重新
我的做法赢得了儿子对我的信任,排除了他思想上的顾虑和障碍,让他快乐地学习,又帮他完善了人格,从而让孩子在无忧无虑的空间里成长。