谈谈我们在陪伴女儿成长过程中的感受
五(3)班 费 蔷家长
我们家长都是为了一个共同的目标——把我们的宝贝培养成一个对社会有用的人。实现这个目标不是很困难，因为我们只要我们的孩子生活得幸福，对社会有益；但也不是很容易，因为我们要小心呵护她健康地成长，让她拥有健康的人格，拥有适应社会的技能。为此，我们大家都倾注了全部的心血，付出了全部的爱。我想，大家的体会一定比我深刻。在这里，谈谈我们在陪伴女儿成长过程中的感受。
我的女儿今年十一岁，我认为，教她学会做人，培养乐观向上的心态和良好的行为习惯比单纯地追求好成绩来得更为重要。从女儿出生的那一刻起，我们的内心就充满了爱与希望，浓厚的亲情，阳光的爱陪着女儿一路快乐地成长，使她表现得很自信，很健康。十年来，我一直为自己有一个健康、美丽、可爱的女儿而自豪，在教育她成长的过程中，我有以下几点体会想与大家分享。
一、创造良好的家庭环境。大家都知道，一个充满爱心，互相体贴，气氛和谐的家庭，会使孩子拥有安全感、归属感、幸福感，是培养孩子健全人格的前提。我们作为中学教师，虽然不能为孩子提供丰厚的物质生活条件，但却有足够的时间陪伴孩子。除了上学，女儿都是和我们在一起的，我们一起吃饭，一起看书，一起种花，一起喂养小动物，一起出游，每当此时，我都能感受到她的幸福，她不用为爸妈的外出应酬而感到寂寞甚至恐惧。温馨的家庭给了女儿一个快乐的童年，快乐的童年造就了她阳光的性格。
二、父母要发挥榜样的力量。古语云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”我们家里要求女儿做到的，我们首先要求自己能做到。我们认真工作，按时上下班，也告诉女儿学习要认真对待，要踏踏实实地不折不扣地完
三、尊重规律，不做拔苗助长的事。要让小孩自然健康地成长，就不要违背规律办事。大家都希望自己的小孩是最优秀的，但不能因此而盲目地给小孩增加学习负担，使她们失却了快乐的童年生活。我认为学校开设的课程是科学的，合理的，是符合小孩年龄特点的。这些课程的合理开设足以发展小孩的综合素质。我的朋友问我给女儿买了什么课外练习，我说我们把老师布置的任务完成就足够了。我的女儿没有额外的负担。大家会问，那么空下来的时间又如何打发呢？我们让小孩自己安排。当然我们控制好她看电视与玩电脑的时间。大家会担心浪费时间，其实一点也不，我女儿在家里感到无聊时就会情不自禁地翻翻书，她小小年纪就已看了许多我们小时候不曾看到的书，而且从不需要我们督促，就这样我们很自然地养成了女儿良好的读书习惯。前几天，我读巴金的名著《家》，她也凑上来看，不料她比我先读完。这些日子她又在读沈从文的《边城》。所以，我想，很多时候，我们顺其自然，不但不会伤害小孩，反而能使小孩在快乐中获得知识。这也许就叫寓教于乐吧。
四、尊重个性，与孩子平等对话。孩子与我们成年人在人格上是平等的，我们无权以自己身高的优势来强迫小孩服从我们的意志。现在我们所有家长都知道暴力教育是危害极大的，但语言上的暴力却是很多人都漠视的，动则责骂批评小孩，这样极大地伤害了小孩的自尊，长此以往，小孩会失去自信。我家女儿有什么想法，都愿意表达出来，我们在沟通上没有任何障碍，因为我们从来不曾用过激的语言来批评她。相反，我们会给她很大的空间，让她做自己想做的事情。所以生活中的她活泼又开朗，而且独立性很强。
五、拿捏好宠爱的度。我们家长都知道，不能溺爱孩子，可是有时把握不好这个度，拗不过孩子，将宠爱变成溺爱。长此以往，小孩没有了规矩，成不了方圆。为此，我家坚持大的原则不动摇，该严格时非常严格。比如，女儿小时候进超市，我只允许她挑一个玩具，不得多要，久而久之，她就习惯了。后来进了小学，我们坚持要她放学后将回家作业放在首位，不完成不能玩，经过几次反复后，放学回家做作业成了她的自觉行为。还有，我们家星期一到星期四不放电视，不开电脑，经过几次较量，我们终于坚持了下来。这一原则的坚持让她学会了读书，她无聊时就会想着去看书，养成了自觉读书的好习惯。
最后，我想说：不管如何，我们做父母的要让孩子在健康道路上快乐地成长。
